ChiccoSandale Gonk Patucos Cortos BebéNiñas Azul Bleu 800 20 kQeqJ

SKU-80294-gri86320
ChiccoSandale Gonk - Patucos Cortos Bebé-Niñas, Azul (Bleu (800)), 20
ChiccoSandale Gonk - Patucos Cortos Bebé-Niñas, Azul (Bleu (800)), 20
Secciones
  • Puma Smash V2 SD V PS Zapatillas Unisex Niños Rosa Paradise PinkPearl 33 EU Rosa (Paradise Pink-Pearl) Zapatillas Unisex Niños Puma Smash V2 SD V PS 33 EU kTdEpDHn
  • Naranja (Narsol/Negbas/Negbas 000) Adidas Aerobounce Pr m Zapatillas de Deporte para Hombre Naranja Narsol/Negbas/Negbas 000 39 1/3 EU Adidas Aerobounce Pr m Zapatillas de Deporte para Hombre ZEabpcN
  • 41 EU Bugatti 322287025000 Zapatillas para Hombre Azul Dark Blue 4100 41 EU Bugatti 322287025000 Zapatillas para Hombre Azul (Dark Blue 4100) jcHyn
  • Negocios
  • Deportes13
  • Fred de la Bretoniere Fred SchnürStiefelette Lace Up Zapatillas de Estar por Casa para Mujer Negro 38 EU Fred de la Bretoniere Fred Schnür-Stiefelette Lace Up jz7BGX4f
  • Tele13 Radio
  • HiTec Zapato urbano acordonado gris pardo para hombre HiTec Talla 9 UK / 43 EU Marrón vNp022J6Vf
  • Programas
  • Zapatilla hombre nike futbol tiempo x rio iii tf 819237 018 ng zDcSlZp7e
  • SÍGUENOS
  • Menu
  • Mesa Central
  • ZQ Zapatos de mujer Tac¨®n Bajo Puntiagudos Planos Exterior / Oficina y Trabajo / Casual Semicuero Negro / Plata / Gris greenus8 / eu39 / uk6 / cn39 greenus8 / eu39 / uk6 / cn39 WZskR
  • 26 EU Kavat Alstermo Sandalias para Bebés Azul Blue 989 26 EU sM1L3m2LY
  • Mundo
  • Nacional
  • Negocios
  • Deportes13
  • Tendencias
  • Tele13 Radio
  • Puma Unisex Adulto Deportivas Bajas 425 EU ugPggnq
  • Globe Agent 44 EU Globe Agent Zapatillas de Skateboarding para Hombre Negro Black/Charcoal/Teal 44 EU OuYkijfy3o
  • +56 9 5799 1313
  • from data to knowledge

    Si eres nuevo aquí, puede que quieras suscribirte a mis feeds RSS . Gracias por la visita

    Muchas veces he recibido la misma pregunta por mis amigos y contactos. ¿Que es el trabajo colaborativo? El trabajo colaborativo es una forma de relacionarnos con el resto de la gente que vive cerca de donde nosotros vivimos. “Cerca” puede querer decir en la misma zona, el pueblo, la ciudad, la provincia, el país, depende de qué nos propongamos y cuántos seamos. No hay límites en un entorno virtual.

    trabajo colaborativo es una forma de relacionarnos

    Nuestra tarea colaborativa puede abarcar a mucha gente, muchas organizaciones, muchas instituciones, o ser acotada a un grupo pequeño.Pero sea cual sea la escala de nuestro trabajo, siempre se inserta en un contexto. Digamos pues que el trabajo colaborativo es un proceso en el cual cada individuo aprende más del que aprendería por sí solo, fruto de la interacción de los integrantes del equipo, y, por lo tanto, un trabajo hecho en un grupo de forma colaborativa, tiene un resultado más enriquecedor que el que tendría la suma del trabajo individual de cada miembroComo comenté en un post anterior de mi blog llamado “ Filosofía wiki y dinámicas relacionales ” podemos decir que se lleva a cabo un trabajo cooperativo cuando hay una reciprocidad entre un conjunto de individuos que saben diferenciar y contrastar sus puntos de vista de forma que llegan a generar un proceso de construcción de conocimiento.

    trabajo colaborativo es un proceso en el cual cada individuo aprende más del que aprendería por sí solo, fruto de la interacción de los integrantes del equipo,

    El trabajo en equipo se fundamenta en la consecución de un objetivo común mediante la interacción que comporta el trabajo individual y compartido. Esto implica la adquisición y puesta en práctica no solamente de conocimientos, sino también de habilidades y actitudes. No se puede convertir en un reparto de tareas en compartimentos estancos, sino que cada miembro se involucrará y cooperará en la tarea del otro, entendiendo que, en definitiva, se está construyendo un proyecto común.

    El éxito del equipo únicamente se conseguirá si todos los miembros del mismo grupo aprender los unos de los otros, y a asegurarse que cada uno de los miembro del grupo han logrado el objetivo del proyecto en común. Debemos recordar que si lo circunscribimos a un proyecto, éste tiene que tener unas premisas básicas:

    * Ser elaborado entre todos * Ser coherente con los objetivos * Ser viable * Ser flexible * Estar dividido en etapas.

    Como comentaba en mi post “Las organizaciones y el trabajo colaborativo” es importante recalcar que existen factores inhibidores y factores potenciadores para el éxito de los procesos de trabajo colaborativo. Realmente los usuarios ven como inhibidor cualquier elemento que vean como pérdida de tiempo y no productividad. Pero son siempre convenientes ciertas actitudes que facilitan el trabajo en equipo en un entorno virtual, como son el compromiso, la transparencia, la constancia y el respeto a las opiniones de los demás miembros. ¿ Que opinais?

    Artículo principal:

    Cuando un artículo tiene algún tipo de carencia, se dice que necesita mantenimiento . Esto engloba muchos tipos de deficiencias, como la 48.5 EU Puma Ignite Evoknit 2 Zapatillas de Cross para Hombre Blanco Puma WhiteQuarry 485 EU Blanco (Puma White-Quarry) Zapatillas de Cross para Hombre Puma Ignite Evoknit 2 QReSLoQ1Eh
    , una redacción pobre o de veracidad discutida , no cumplir con el Ecco S8 37 EU Ecco S8 Zapatillas para Niñas Rosa Muted Clay/Muted Clay 37 EU Zapatillas para Niñas ECq1K2QD4
    , falta de categorías , etc.

    Una primera aproximación puede ser echar un vistazo a los artículos cercanos, relacionados con tu trabajo, aficiones, ciudad o país. Si el artículo existe, comprueba si puedes agregar información, o si la disponible es correcta.

    Si, usando la Gorila 49401 Zapatillas Unisex Niños Azul Marino 26 EU Gorila 49401 mWlrI
    o de otra forma, llegas a un artículo que consideras que necesita una revisión mayor, pero no sabes qué hacer al respecto, da tu opinión dejando un mensaje en su página de discusión (todo artículo tiene una). El mensaje será visible en los « Zapatos azules con cordones Adidas Gazelle infantiles 49Jvr
    » y quizás algún otro colaborador se ofrezca a mejorarlo.

    Artículo principal:

    Wikipedia recibe miles de aportaciones cada día, aunque no todas ellas son beneficiosas para el proyecto. Algunas personas se divierten introduciendo insultos, palabras malsonantes o eliminando contenido de los artículos. A estas personas se les conoce como vándalos y a sus acciones destructivas vandalismos .

    Afortunadamente, todos los artículos disponen de un historial, por lo que cualquier edición dañina puede deshacerse, regresando el artículo a su estado anterior.

    Puedes ayudarnos a luchar contra el vandalismo de diversas formas. Una de ellas es vigilando la página de « Zapatos negros con hebilla Fosco para mujer xThXlyfv1K
    », donde aparecen los últimos artículos modificados. Puedes ver qué ha cambiado haciendo clic en el enlace llamado «diff». Una vez que has detectado un vandalismo, puedes eliminarlo haciendo clic en el enlace «Deshacer».

    Existen herramientas que facilitan esta tarea, algunas son semiautomáticas (como Clarks Tildy Moe Jnr Botas para Niñas Gris Grey Leather 35 EU Botas para Niñas Gris (Grey Leather) 2ktk4Wwu
    ), otras son totalmente automáticas (como los bots antivandalismo).

    Si te consideras un usuario experimentado, puedes escribir documentación sobre temas que sean algo complejos o mejorar la documentación ya existente. Las páginas de ayuda también suelen necesitar ser escritas de una manera más comprensible para los recién llegados.

    Si prefieres colaborar con los artículos sin editarlos directamente, también puedes realizar comentarios para que otros editores mejoren la Wikipedia.

    © 2018 PERSUM. TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS.
    PERSUM Clínica de Psicoterapia y Personalidad C/ Uría 18 3º derecha - 33003 Oviedo Asturias (ESPAÑA)

    La información contenida no debe reemplazar en ningún caso la relación médico-paciente. La Clínica de Psicoterapia y Personalidad PERSUM se encuentra habilitado como Centro Sanitario por la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias, e inscrito de acuerdo con la normativa sanitaria vigente en el Registro de Centros y Servicios Sanitarios con el número de registro C.2.2/4210.