Jana 22302 Zapatos de Tacón para Mujer Negro Black 001 40 EU 40 EU Jana 22302 1v4zB

SKU-149560-dmd04167
Jana 22302, Zapatos de Tacón para Mujer, Negro (Black 001), 40 EU
Jana 22302, Zapatos de Tacón para Mujer, Negro (Black 001), 40 EU
Secciones
  • Umbro 80925UDk9 Botas para Niño Color Naranja Fluor/Negro/Blanco Talla 29 itHU5
  • Zapatos rojos Tamaris para mujer 6AYphI
  • Adidas Disney Mamp;m Fortarun CF I Zapatillas Unisex Niños Rojo Brgrin/Ftwbla/Rosbas 19 EU Adidas Disney M&m Fortarun CF I 19 EU Zapatillas Unisex Niños 5qCyV2cnS
  • Zapatos Adidas ZX Flux infantiles ExfTLAp8UO
  • Deportes13
  • 38 EU Superga 2750 COTU Panatta Zapatillas Adultos Unisex Azul Navy Sunflower 935 38 EU Zapatillas Adultos Unisex hNd5N9l
  • Geox Mattias ABX C Zapatillas de Deporte de Otra Piel Para Niño Gris Gris C1006 35 C2Wz7su7ry
  • Nike Revolution 4 (TDV) Negro (Black/White/Anthracite 006) Nike Revolution 4 TDV Zapatillas de Estar por Casa Bebé Unisex Negro Black/White/Anthracite 006 185 EU 18.5 EU Zapatillas de Estar por Casa Bebé Unisex ULfnYKy36J
  • Programas
  • T13 Móvil
  • SÍGUENOS
  • Menu
  • Mesa Central
  • Mundial Rusia 2018
  • Política
  • Atelier Mercadal Wanda Merceditas para Mujer Negro 38 EU Atelier Mercadal Wanda Sv7YQrdoh
  • Nacional
  • Negocios
  • Deportes13
  • Tendencias
  • Tele13 Radio
  • T13 Móvil
  • Ara ROMStf Zapatilla Alta Mujer Blau Blau 365 EU 35 UK JDMhQzeiT
  • +56 9 5799 1313
  • from data to knowledge

    Si eres nuevo aquí, puede que quieras suscribirte a mis feeds RSS . Gracias por la visita

    Muchas veces he recibido la misma pregunta por mis amigos y contactos. ¿Que es el trabajo colaborativo? El trabajo colaborativo es una forma de relacionarnos con el resto de la gente que vive cerca de donde nosotros vivimos. “Cerca” puede querer decir en la misma zona, el pueblo, la ciudad, la provincia, el país, depende de qué nos propongamos y cuántos seamos. No hay límites en un entorno virtual.

    trabajo colaborativo es una forma de relacionarnos

    Nuestra tarea colaborativa puede abarcar a mucha gente, muchas organizaciones, muchas instituciones, o ser acotada a un grupo pequeño.Pero sea cual sea la escala de nuestro trabajo, siempre se inserta en un contexto. Digamos pues que el trabajo colaborativo es un proceso en el cual cada individuo aprende más del que aprendería por sí solo, fruto de la interacción de los integrantes del equipo, y, por lo tanto, un trabajo hecho en un grupo de forma colaborativa, tiene un resultado más enriquecedor que el que tendría la suma del trabajo individual de cada miembroComo comenté en un post anterior de mi blog llamado “ Filosofía wiki y dinámicas relacionales ” podemos decir que se lleva a cabo un trabajo cooperativo cuando hay una reciprocidad entre un conjunto de individuos que saben diferenciar y contrastar sus puntos de vista de forma que llegan a generar un proceso de construcción de conocimiento.

    trabajo colaborativo es un proceso en el cual cada individuo aprende más del que aprendería por sí solo, fruto de la interacción de los integrantes del equipo,

    El trabajo en equipo se fundamenta en la consecución de un objetivo común mediante la interacción que comporta el trabajo individual y compartido. Esto implica la adquisición y puesta en práctica no solamente de conocimientos, sino también de habilidades y actitudes. No se puede convertir en un reparto de tareas en compartimentos estancos, sino que cada miembro se involucrará y cooperará en la tarea del otro, entendiendo que, en definitiva, se está construyendo un proyecto común.

    El éxito del equipo únicamente se conseguirá si todos los miembros del mismo grupo aprender los unos de los otros, y a asegurarse que cada uno de los miembro del grupo han logrado el objetivo del proyecto en común. Debemos recordar que si lo circunscribimos a un proyecto, éste tiene que tener unas premisas básicas:

    * Ser elaborado entre todos * Ser coherente con los objetivos * Ser viable * Ser flexible * Estar dividido en etapas.

    Como comentaba en mi post “Las organizaciones y el trabajo colaborativo” es importante recalcar que existen factores inhibidores y factores potenciadores para el éxito de los procesos de trabajo colaborativo. Realmente los usuarios ven como inhibidor cualquier elemento que vean como pérdida de tiempo y no productividad. Pero son siempre convenientes ciertas actitudes que facilitan el trabajo en equipo en un entorno virtual, como son el compromiso, la transparencia, la constancia y el respeto a las opiniones de los demás miembros. ¿ Que opinais?

    Artículo principal:

    Cuando un artículo tiene algún tipo de carencia, se dice que necesita mantenimiento . Esto engloba muchos tipos de deficiencias, como la ausencia de referencias , una Reebok Cl Lthr Woven EMB Zapatillas de Deporte para Niñas Negro Black/White 000 35 EU 35 EU 8S7njvcI
    o de MARIA MARE 66004 C25628 Sandalia Mujer Talla41 ColorMarrón H5PBXow2A3
    , no cumplir con el LeviS Perris Oxford Zapatillas para Hombre Marrón Medium Brown 42 EU 42 EU Marrón (Medium Brown) Zapatillas para Hombre Levi'S Perris Oxford wFLD1QX
    , Ecco First Zapatillas para Bebés Rosa Beetroot/Beetroot/Silver Met 22 EU Ecco First 0olEb
    , etc.

    Una primera aproximación puede ser echar un vistazo a los artículos cercanos, relacionados con tu trabajo, aficiones, ciudad o país. Si el artículo existe, comprueba si puedes agregar información, o si la disponible es correcta.

    Si, usando la página aleatoria o de otra forma, llegas a un artículo que consideras que necesita una revisión mayor, pero no sabes qué hacer al respecto, da tu opinión dejando un mensaje en su página de discusión (todo artículo tiene una). El mensaje será visible en los « Geox B Rishon a Zapatillas para Bebés Azul Navy/Red 18 EU Azul (Navy/Red) Zapatillas para Bebés Geox B Rishon a 18 EU KiJ9VYUsDg
    » y quizás algún otro colaborador se ofrezca a mejorarlo.

    Artículo principal:

    Wikipedia recibe miles de aportaciones cada día, aunque no todas ellas son beneficiosas para el proyecto. Algunas personas se divierten introduciendo insultos, palabras malsonantes o eliminando contenido de los artículos. A estas personas se les conoce como vándalos y a sus acciones destructivas vandalismos .

    Afortunadamente, todos los artículos disponen de un historial, por lo que cualquier edición dañina puede deshacerse, regresando el artículo a su estado anterior.

    Puedes ayudarnos a luchar contra el vandalismo de diversas formas. Una de ellas es vigilando la página de « cambios recientes », donde aparecen los últimos artículos modificados. Puedes ver qué ha cambiado haciendo clic en el enlace llamado «diff». Una vez que has detectado un vandalismo, puedes eliminarlo haciendo clic en el enlace «Deshacer».

    Existen herramientas que facilitan esta tarea, algunas son semiautomáticas (como Huggle ), otras son totalmente automáticas (como los bots antivandalismo).

    Si te consideras un usuario experimentado, puedes escribir documentación sobre temas que sean algo complejos o mejorar la documentación ya existente. Las Suela Gruesa Plataforma Con Lona Zapatitos Blancos De LimpiezaVersión Coreana De Resorte Suela Gruesa Plataforma Con LonaEstudiantes Zapatos DeportivosA Longitud del pie243CM96Inch Versión Coreana De Resorte 0bvP5y
    también suelen necesitar ser escritas de una manera más comprensible para los recién llegados.

    Si prefieres colaborar con los artículos sin editarlos directamente, también puedes realizar comentarios para que otros editores mejoren la Wikipedia.

    © 2018 PERSUM. TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS.
    PERSUM Clínica de Psicoterapia y Personalidad C/ Uría 18 3º derecha - 33003 Oviedo Asturias (ESPAÑA)

    La información contenida no debe reemplazar en ningún caso la relación médico-paciente. La Clínica de Psicoterapia y Personalidad PERSUM se encuentra habilitado como Centro Sanitario por la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias, e inscrito de acuerdo con la normativa sanitaria vigente en el Registro de Centros y Servicios Sanitarios con el número de registro C.2.2/4210.